Neurociências Aplicadas à Educação na UNA
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Como é o curso de Neurociências Aplicadas à Educação na UNA?
As Neurociências Aplicadas à Educação são um campo interdisciplinar que une conhecimentos das neurociências, psicologia, pedagogia e outras áreas para compreender como o cérebro humano aprende e utiliza essas informações para aprimorar práticas educacionais.
Resumo do curso
Área de conhecimento: Ciências Humanas
Duração: Até 2 anos
Como é a faculdade UNA
Resumo da faculdade
- mais de 28.000 alunos matriculados
- mais de 1.380 docentes
- 111 cursos de graduação e 1.628 de pós-graduação
- 109 unidades
Dúvidas mais frequentes
A UNA vai além do ensino tradicional, unindo inovação, prática e desenvolvimento integral para preparar os alunos para os desafios do mercado e da vida profissional.
A instituição é reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC) e se destaca com nota 4 no Índice Geral de Cursos (IGC), nota máxima 5 no Conceito Institucional (CI 2023) e no Conceito Institucional EaD (CI-EaD).
Além disso, a UNA é reconhecida como uma das 150 melhores empresas para trabalhar no Brasil pelo prêmio GPTW/Revista Época.
O curso de Neurociências Aplicadas à Educação é uma formação interdisciplinar que combina conhecimentos das áreas de neurociência, psicologia e educação, voltada para capacitar profissionais a compreenderem como o cérebro humano aprende e como aplicar esses conhecimentos no ambiente educacional.
Geralmente, o curso aborda temas como funcionamento do sistema nervoso, processos cognitivos como memória e atenção, impacto das emoções e da motivação no aprendizado, desenvolvimento infantil, dificuldades de aprendizagem e estratégias pedagógicas baseadas em evidências científicas.
Além disso, pode incluir a discussão de mitos educacionais e a aplicação prática de teorias neurocientíficas em sala de aula.
O curso pode ser oferecido em formatos diversos, como pós-graduação, cursos livres ou extensão universitária, e é especialmente indicado para educadores, psicólogos, pedagogos e outros profissionais que atuam na área da educação ou no apoio ao desenvolvimento cognitivo e emocional de crianças e adolescentes.
A formação busca promover práticas pedagógicas mais eficazes e inclusivas, alinhadas às descobertas da ciência, contribuindo para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.
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As Neurociências Aplicadas à Educação são um campo interdisciplinar que une conhecimentos das neurociências, psicologia, pedagogia e outras áreas para compreender como o cérebro humano aprende e utiliza essas informações para aprimorar práticas educacionais.
Esse campo busca investigar os processos cerebrais envolvidos na aquisição de conhecimentos, habilidades e comportamentos, considerando aspectos como memória, atenção, emoção e motivação, que são fundamentais para o aprendizado.
A partir dessas descobertas, os educadores podem desenvolver estratégias mais eficazes para ensinar, levando em conta as diferenças individuais e as necessidades específicas dos alunos.
Além disso, as Neurociências Aplicadas à Educação também ajudam a combater mitos educacionais, como o conceito de "estilos de aprendizado", e promovem abordagens baseadas em evidências científicas para melhorar o desempenho acadêmico e o bem-estar dos estudantes.
